İYİ Parti Tekirdağ Milletvekili Selcan Taşçı, TBMM’nde düzenlemiş olduğu Basın Toplantısı’nda 2024 KPSS mağduru öğretmenlerin ek atama taleplerini ve eğitim sistemindeki aksaklıkları gündeme getirdi.
İYİ Parti Genel Başkan Yardımcısı ve Tekirdağ Milletvekili Selcan Taşçı, Milli Eğitim Bakanlığı verilerine göre 65 bin öğretmen açığı bulunduğunu, buna ek olarak 90 bin ücretli öğretmenin görev yaptığını belirtti. Taşçı, bu tabloya göre en az 155 bin öğretmenin derhal atanması gerektiğine dikkat çekerek, buna rağmen sadece 15 bin öğretmenin atandığını ifade etti. Bu durumun hem öğretmenlerin işsiz kalmasına hem de öğrencilerin aldığı eğitimin niteliğinin düşmesine yol açtığını vurguladı.
“El Kadardan Beri Eğitiyorsunuz Bu Çocukları; Ne Öğrettiniz Siz Bu Çocuklara?”
Milletvekili Taşçı, “Bir hafta arayla açıklanan iki sınav sonrası beliren durum avaz avaz haykırıyor ki; eğitim sistemi çöktü ve altında kalan çocuklarımız!” ifadelerini kullandı. LGS’deki “astronomik başarının” dahi “şaibe” şüphesiyle karşılandığını, YKS’deki başarısızlığın ise keder yarattığını belirtti. YKS’deki dikkat çeken sonuçları paylaşan Taşçı, 40 matematik sorusunun ortalamasının 6.6 olduğunu, Türkçede okuduğunu anlama ve konuşma becerilerinde yarı yarıya başarısızlık yaşandığını, fen bilimleri ortalamasının 4.6, fizik 2.5 ve kimya 1.8 olduğunu vurguladı. “El kadardan beri eğitiyorsunuz bu çocukları; ne öğrettiniz siz bu çocuklara?” diyerek Milli Eğitim Bakanlığı’na tepki gösterdi.
Öğretmen Atamaları Büyük Bir Çıkmazda
Taşçı, Ulus Meydanı’nda toplanan öğretmenlerin feryadının bu tablo karşısında daha da anlam kazandığını söyledi. Bakanlığın öğretmenlerin ve öğrencilerin sesini duymadığını, ancak siyasi polemiklere hemen cevap verdiğini öne sürdü. İYİ Parti olarak Sayın Bakan duyana kadar öğretmenlerle birlikte ve onlar adına konuşmaya devam edeceklerini vurguladı.
Öğretmen atamalarındaki vahameti sayılarla ortaya koyan Taşçı, Türk Eğitim-Sen’in dahi Nisan ayında “2025 yılında en az 100 bin öğretmen atanmalı” dediğini hatırlatarak, açıklanan 15 bin kişilik atama kontenjanının yetersizliğine dikkat çekti. MEB’in kendi verilerine göre 2025 için 65 bin, ücretli öğretmenlerle birlikte ise 155 bin kadro ihtiyacı olduğunu belirten Taşçı, açıklanan 15 bin atamanın ihtiyacın onda biri bile olmadığını ifade etti. Branş bazında yaşanan açıklar ve atama kontenjanlarındaki adaletsizlikleri de dile getiren Taşcı, “Özel Eğitim Öğretmenliği’nde 21 binden fazla açık varken 3.087 atama, Sınıf Öğretmenliği’nde 10 bin 500’ün üzerinde açık varken 4.378 atama, İngilizce Öğretmenliği’nde yaklaşık 5 bin açık varken 757 atama… Bu olacak iş mi?” sözleriyle tepkisini dile getirdi. Atanacağı açıklanan kontenjanın yüzde 70’inin belirli branşlara dağıtıldığını, geri kalan yüzde 30’un ise 101 farklı branşın açığını kapatmak için ayrıldığını ekledi.
“Derece Yapmış Öğretmenlerin Emekleri, Hayalleri Çalındı”
Taşcı, YKS ortalamalarına bakıldığında matematik, fen bilimleri ve Türkçe öğretmenlerine acil ihtiyaç olduğunu ancak atamaların bu alanları göz ardı ettiğini vurguladı. Ayrıca, akran zorbalığı, uyuşturucu bağımlılığı ve yoksulluk gibi sorunların yaygın olduğu bir dönemde rehberlik ve psikolojik danışmanlık alanına hiç atama yapılmamasını eleştirdi.
Öğretmenlik Meslek Kanunu ile gelen 14 aylık akademi eğitiminin 2024 KPSS’yi birçok öğretmen için son şans haline getirdiğini belirten Taşcı, “Emekleri çalındı, hayalleri çalındı. Alanında derece yapmış öğretmenler, ülkenin iyileri… Siz bunları nasıl atamazsınız, nasıl işsizliğe mahkum edersiniz?” diyerek mağduriyetlerini dile getirdi. Plansız üniversiteleşme ve bölüm açma politikalarını da eleştiren Taşcı, örneğin 70 felsefe bölümü olan bir ülkede sadece 41 felsefe öğretmenliği kontenjanı açılmasını “hayal satmak” olarak nitelendirdi.
“Biz İyi Parti Olarak Vazgeçmeyeceğiz, Gündeme Getireceğiz”
Milletvekili Taşçı, “Yumurta kapıya dayanmadan, çok geç olmadan planınızı programınızı yapın” çağrısında bulunarak, MEB’e,2024 KPSS için ek atama yapılması, Mülakat mağduru öğretmenlerin atanması, Ücretli öğretmenlerin kadroya geçirilmesi, “Ücretli, uzman, baş” gibi öğretmenlik sınıflandırmalarından vazgeçilmesi ve “öğretmen öğretmendir” ilkesine dönülmesi, Özel okulların denetlenmesi ve özel okul öğretmenleriyle kamu arasındaki makasın kapatılması, kölelik düzenine son verilmesi. Ek ders ücretlerinin artırılması, Okulların güvenliği konusunda şimdiden çalışma yapılması, öğretmenlerin şiddetten, çocukların sokak çetelerinden ve torbacılardan korunması ve Okullara, sabun, tuvalet kağıdı, deterjan gibi temel ihtiyaçlar ile ders gereçlerini alabilecekleri ödenek sağlanması konularında taleplerini dile getirdi.
1 Ekime kadar kademeli emeklilik bekleyenlerden staj ve çıraklık mağdurlarına, astsubaylardan uzman çavuşlara, akademisyenlerden asgari ücretlilere, zirai don mağdurlarından yangınlarda etkilenen vatandaşlara kadar pek çok kesimin Meclis’ten çözüm beklediğini belirten Selcan Taşçı, Meclis’in kendi iç işleyişinin de düzenlenmeye muhtaç olduğunun altını çizdi. Taşcı, iktidar milletvekillerinin TBMM tatilken bu iki ayı nerede ve nasıl geçireceğini merak ettiğini ifade ederek. “Bu umursamazlık, Bu milletin derdiyle dertlenmezlik tablosundan sonra sokakta halkın içinde geçiremeyecekleri ortada! dedi. İYİ Parti olarak bu konuları yaz boyunca da gündeme getirmeye devam edeceklerini söyledi.
TEKİRDAĞ CANLI HABER
-->
